逻辑变量与基本运算第3课时.docVIP

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2020-10-05 发布于浙江
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逻辑变量与基本运算第3课时.doc

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PAGE PAGE 1 课题第8课时逻辑变量与基本运算（3）课型习题学时 1 教学目标 1、培养学生的逻辑思维能力 2、正确应用或运算、与运算、非运算的运算规则 3、正确求出一些由逻辑常量组成的式子的运算结果。教学重点或运算、与运算、非运算的运算规则教学难点或运算、与运算、非运算的运算规则教学方法讲练结合学习方法讲授、练习教学设备触摸式一体机教学过程教学活动内容及时间学生活动内容及时间【组织教学】清点人数【复习导入】 1、逻辑关系、逻辑变量、逻辑常量 2、或运算、与运算、非运算运算规则 3、或与非的混合运算：先算非，再算与，最后算或。【习题精选】 1、写出下列各式的运算结果（1）1+1 （2）1+1+0 （3）0+0 （4）0+1+0 2、写出下列各式的运算结果（1）1·0 （2）0·0 （3）1·1 （4）0·1 3、写出下列各式的运算结果（1）1·1+0 （2）1+0·1+0 4、写出下列各式的运算结果（1）·0+1+1·0+0 （2）0+·+1+1·0+1 5、填写表格 A B A+B .AB +B 0 0 0 1 1 0 1 1 【课堂总结】本课时对三种运算的运算法则和复合运算规则进行了应用练习。【作业布置】课后习题复习逻辑关系、逻辑变量、逻辑常量、或运算、与运算、非运算及或与非的混合运算知识正确应用或运算的运算法则正确应用与运算的运算法则正确应用或、与的运算法则正确应用混和运算的运算法则正确应用混和运算的运算法则填表认真回顾记忆课后认真完成【板书设计】第8课时逻辑变量与基本运算（3） 1、或运算：“有1出1，全0出0 2、与运算：“有0出0，全1出1 3、非运算 4、或与非的混合运算：先算非，再算与，最后算或教学反思：