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小学 年级音乐备课
主备人: 复备人:
上
备课
9 课 教
时
编号 513
月 15 日 时 具
间
间
唱:《美丽的星座》
教
采集与分享:交流我国民 乐器演奏的乐(歌)曲
学
内
容
1 、能用轻巧活泼和舒展悠长的声音演唱歌曲《美丽的
教
星座》,体会生长在我们伟大祖国的幸福感和自豪感。
学
2 、通过了解各民族的风俗民情和音乐文化,学生的音乐
目
视眼得到开阔,爱国热情得到激发。
的
教 教学重点:通过了解各民族独特的音乐文化,激发学生的
爱国热情。
学
重 教学难点:轻巧的跳音和舒展的长音、八分休止符。
难
点
教
材
分
析
教 学 过 程
教学内容、
师 生 活 动 意 图
程序
一、谈话 1、师:我们祖国地大物博、资
导入 源丰富,由 56 个少数民 组成,
你知道哪些少数民族?你知道哪
些民 乐器?
生:苗族、汉族、蒙古族等
等;
芦笙、冬不拉等等
(采用知识抢答比赛的形
式入手,分小组进行,哪一组回
答的题多那一组就可以摘得知识
二 、 采
桂冠的荣誉)。
集与分享
(1)观看少数民 载
歌载舞的影像片段,介绍
各民族独特的音乐文化。
(2)介绍少数民族的
乐器演奏的乐(歌)曲
师:我国少数民 乐器种
类之多,特色之浓,在世界上是罕
见的。据统计,我国少数民 乐器
3、 学唱
歌曲《美丽的星 约
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