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- 约 10页
- 2020-10-06 发布于江西
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第一单元 小数乘法
■ 教材分析
本单元是在学生学过小数乘法是在学生掌握了整数乘法的运算、小数的意
义和性质以及小数加减法的基础上的进一步深入学习。
本单元学习内容主要包含:小数乘整数;小数乘小数;积的近似值;问题
解决;整理与复习及综合实践这六个方面的内容。
本单元在编排中体现了以下几个主要特征:
一是:让学生通过现实的情境来理解小数乘法的意义。
二是:将小数乘法的口算,估算和笔算结合起来学习,即在学习小数乘法的
笔算时穿插学习了小数乘法的口算和估算。
三是:关注了小数乘法在现实生活中的应用,让学生体会所学知识的应用价
值。
通过本单元的学习,让学生理解小数乘法的算理,掌握小数乘法的笔算方法,
并能快速而准确地进行计算。而本单元最易出错的地方是小数位数的确定。所以
要加强这方法的理解和练习。而本单元的难点则是求积的近似值,而解决这类问
题的重点在让学生在取值时都要考虑到是“四舍”还是“五入”的问题。
■ 教学目标
1. 学会小数乘法的计算方法,能正确进行笔算,并能运用合适的方法(口算,
估算,或笔算)进行计算。
2.掌握估算的方法,强化估算的意识。
3.使学生学会用“四舍五入”法截取积是小数的近似值。
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