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教育论文：媒介形态变化对媒介素养教育的影响研究  第一章 绪论  1.1 研究背景 迄今为止，在信息媒介传播史上，人类经历了三次主要的“媒介革命”，其间经历了两次信息认知和传播能力的大挑战。第一次是由于印刷技术的发明和革新所带来的媒介革命；第二次传播革命是由电话、广播和电视等电子媒体推进的媒介革命；第三次是互联网新媒体掀起的新一轮传播革命。[1]在上述传播革命当中，人类获取和传播信息的能力经历两次大挑战，一是印刷技术对人的文字语言获知和传播能力的挑战；二是电脑网络技术对数字语言获知及传播能力的挑战。在媒介不断发展的同时，也要求人们的信息获取和传播能力不断与时俱进。[2] 不