人教版数学八年级上册 14.3 因式分解及同步练习备课教案.docVIP

第十四章14.3节因式分解 一、学习目标： 1. 了解因式分解的含义及与整式乘法的区别与联系。 2. 理解提公因式法和公式法，能准确熟练地把某些多项式用提公因式法或公式法进行分解。 二、重点、难点： 重点：运用提公因式法和公式法分解因式。 难点：灵活运用因式分解解决实际问题。 【思维导图】 【例题】 知识点一：因式分解的概念 例1. 判断下列变形是不是多项式分解因式，并说明理由。 （1） （2） （3） （4） （5） 思路分析：本题主要考查认识分解因式的意义。分解因式是把一个多项式化成几个整式的积的一种形式。这里要注意：一是要化成乘积的形式；二是所得因式应是整式。当然变形的过程应该是恒等变形。 解答过程：（1）不是。与之间不是乘积，而是和的形式。 （2）不是。原式做的是乘法运算，而不是分解因式。 （3）是。相同因式要写成幂的形式。 （4）不是。左边不是整式。 （5）不是。这种变形在时是恒等的，但右边的不是整式。如没有特殊要求，一般不这样分解。 解题后的思考：对因式分解的理解，一般从分解的“对象”和分解的“结果”两方面去理解：因式分解只针对多项式，而因式分解的结果只能是整式的积的形式。 小结：对因式分解的理解： （1）分解因式的对象是多项式； （2）分解因式的结果是化成整式的积的形式； （3）分解因式的结果要彻底，要在要求的范围内分解到不能再分解为止；