西师大版四年级数学上册 教案：5、三位数除以两位数的除法 整理与复习【新版】.pdfVIP

5、整理与复习  教学内容 教材第93 页相关的内容。整理和复习。  教学提示 引导学生查找学习中的缺漏。并通过回顾整理使单元知识系统化、条理化。 先设计回忆呈现，查漏补缺的环节使知识清晰、系统化。再通过拓展延伸，升华 提高，增强学生运用知识解决实际问题的能力。  教学目标 知识与能力： 1、掌握整百数及几百几十的数除以整十数的口算方法，并能正确进行口算。 联系已有知识经验理解三位数除以整十数的口算方法。 2、经历几百几十数除以整十数的探索过程，初步掌握用整十数除的试商（用 “四舍”法调商）方法和竖式书写格式。学习几百几十除以整十数的竖式计算方 法。 3、让学生经历探索规律的过程，培养初步的逻辑思维能力和推理能力。 4、运用计算器计算，发现算式的规律。能运用发现的规律直接写出商。 过程与方法：经历运用所学知识解决实际问题的过程，促进学生对三位数除 以两位数的理解。能应用所学知识解决简单的做工问题，培养学生解决简单实际 问题的能力。 情感态度与价值观：进一步培养对数学学习的兴趣，感受数学在人们生活和 工作中的价值。  重点、难点 重点: 1、复习三位数除以两位数的口算