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学习必备 欢迎下载 武安市第一中学2016年高考三轮复习方案 （2016年4月） 挑战不可能 创造新辉煌 学习必备 欢迎下载 武安市第一中学2016年高考三轮复习方案 （2016年4月10日） 本届高三二轮专题复习比较扎实，没有受到过多影响，基本上按照计划将学科知 识有强化了一遍。但是，为了保证进度，二轮后期的周测综合训练没有严格一周一练， 仅是保证了几次大的考试，相比邢台、邯郸的其他学校，我校在二期间进行的综合训 练量比较小。在邯郸一模试中，文理科一本人数567人，考得不太理想，给高三全体 老师提了个醒，冷静了一下头脑，让我们明白了780不是光喊喊就能完成的，而是需 要全体高三人乃至全体一中人要统一思想，要统一步调，进一步加大时间和精力投入， 稳扎稳打，付出心血，以自己的良好状态影响学生良好的备考状态，采取一切措施， 提高学生得分能力。 高考复习方案是每届高三的备考指南，凝聚了每一届高三人的心血和汗水。在一 届一届的传承中，总有不断的创新，这是我们每年备考不断取得成功的关键。本届高 考三轮备考方案的创新点有： （一）总体设计是一周“两轮考试+综合数学考各1次+综合选择题强化训练2次+ 数学选择题强化训练1次”，加大综合学科和数学学科训练量。 讲卷时间：星期一至星期日语数英各4节，综合学科各3节。 （二）三轮期间的考试采用网上阅卷和手工阅卷相结合的方式，考后提供详细 学习必备 欢迎下载 数据，帮助学科教师分析班级差异和本班学生答题情况，方便教师横向比较教学效果 和掌握重点学生答题情况。 (三)采取具体措施，督促师生整理试卷，为学生整理、反思、温故、提升提供 抓手。 2016年三轮备考本着“实用，高效，可操作，易评价”的原则，制定本方案。 具体方案如下： 一、三轮复习目的 通过综合训练、模拟考试及考前指导全面训练学生学科思维能力、知识运用能力、 规范答卷能力、快速做题能力和心理调节能力，让学生高度适应高考试卷的模式与结 构、题型与难度，培养高考应试能力，全面提高得分能力。三轮复习，要让学生练实 基础，练熟方法、练精技巧，练出规范，找出规律，找到感觉，得到高分。 二、三轮复习主要任务 1、训练学生提高应试能力 以综合训练和正规考试为主线，提高学生综合应用学科知识的能力，磨炼学生的 应试心态，培养学生成熟的应试策略、方法，使其具有用良好的学习程序、科学操作 高考的技术和能力。 2、帮助学生明确备考思想 以专项练习和专题强化为支线，让学生了解“主干知识年年考，非主干知识轮换考， 重点知识重点考，不回避重点知识重复考”高考出题思想，强化学生对核心知识、重点 知识、主干知识的了解和掌握，继续查漏补缺，使学生有清晰、完善的知识结构，消 除所有盲点。通过专项、专题强化，体现“重点问题反复练，易混问题对照练，易错问 题纠正练”的指导思想。 学习必备 欢迎下载 3、指导学生高效回归教材 最后阶段，各学科都要强调学生回归教材，再把高中最基本的知识高效通一遍， 能够把各模块的章节、标题和知识要点铭刻在大脑中，帮助学生整理学科知识框架、 思维导图，指导学生熟悉学科知识，整合思维方式。让学生头脑中时刻能清晰呈现各 学科知识体系。 4、督促学生整理训练成果 要避免只走路，不回头，只干活，不总结。要不断地将最近训练的试卷梳理比对， 把相同题号的不同题型归纳整理。年级统一设计《2016届备考后期试卷使用情况登 记表》，每发一套卷，课代表随时登记试卷序号、试卷名称、使用时间、使用方式（考 试、课堂训练、自助餐）。要求学生每做一套卷，将试题、答题纸、答案贴在一起， 将登记表上的序号写在试卷左上角。把同学科试卷按顺序放在一起保存，定期回看， “整理，反思，温故，提升”。学生要经常回顾翻卷试卷，把对自己有用的题标示出来。 有新发现、新收获，随时用红笔或彩色笔做好标记、批注。 5、加强教师反思整理提升