六年级数学下册成正比例的量导学案.pdfVIP

六年级数学下册成正比例的量导学案 教学内容成正比例的量教材分析这部分内容是在学生 已学习了比和比例等知识的基础上进行教学的，主要让学生 结合实际情境认识成正比例的量。正比例的知识在日常生活 和那样生产中有着广泛的应用，而且还是今后进一步学习中 学数学、物理、化学等知识的重要基础，因而学好这部分知 识是非常重要的。通过学习这部分知识，还可以帮助学生加 深对过去学过的数量关系的认识，使学生初步从变量的角度 来认识两个量之间的关系，从而初步体会函数的思想。例 1 是结合生活中的实例，认识成正比例的量。教材先用列表的 方式呈现一辆汽车在公路上行驶的时间和路程的几组具体 数值，初步认识时间和路程是相关联的量，再寻找规律；然 后用数量关系、字母表示这一规律。 “练一练”让学生根据 表中列出的两种量的相关数据，应用正比例的意义判断这两 种 教学目标知识与技能使学生理解正比例的意义．过程与方法 能根据正比例的意义判断两种量是不是成正比例情感态度 与价值观培养学生的抽象概括能力和分析判断能力教学重 点使学生理解正比例的意义．教学难点引导学生通过观察、 思考发现两种相关联的量的变化规