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浙教版七年级数学下册第五章分式 练习题 浙教版七年级数学下册 第五章分式 ? 类型一 分式的意义与分式的基本性质 x 1．若代数式 有意义 ，则实数 x 的取值范围是 ( ) x－4 A ．x ＝0 B．x ＝4 C ．x≠ 0 D ．x ≠4 －a 2 ．下列各式中与分式 的值相等的是 ( ) a －b －a a a a A. B. C. D. － －a －b a ＋b b－a b －a x－n 3 ． 已知分式 ，当 x ＝－ 3 时 ，该分式没有意义；当 x ＝－4 时 ， 该分式的值为 0.试 x＋m 求 (m＋ n)2019 的值． 2 2 2 4 ．在整式 x －1，x ＋2x ＋ 1，x ＋x 中，请你任意选择两个 ，将其中一个作为分子 ，另 一个作为分母组成一个分式 ，并将这个分式进行化简 ，再求当 x ＝2 时分式的值． ? 类型二 分式的运算 2 1 5 ．计算： 2 ÷ ＝__________ ． x －1 x－1 x－2 2x ＋5 12 4 －x 1＋ ； (2) x －2 － ； 6 ．计算： (1) · 2 －4 ÷ x＋ 1 x x＋2 x ＋2 5x＋3y 2x 1 (3) 2 2 ＋ 2 2 ÷ 2 2. x －y y －x x y －xy 1 / 6 浙教版七年级数学下册第五章分式 练习题 m2 1－2m 7 ．先化简： － ，再选取一个适当的 m 的值代入求值． m－ 1 1－m a＋2 a－ 1 a－4 8 ．小林化简 2 －2a－ 2 －4a ＋4 ÷ 3 后说：“在原分式有意义的前提下 ，分式的值一 a a a 定是正数．”你同意小林的说法吗？请说明理由． x2 －2x＋ 1 x－ 1 9 ．有这样一道题：计算 2 ÷2 －x 的值 ，其中 x ＝2019. 甲同学把 x ＝2019 错抄 x － 1 x ＋x 成 x ＝2091 ，但他的计算结果仍是正确的 ，你知道这是怎么回事吗？ ? 类型三 分式方程的解法及其应用 a －2 1 10．若 x ＝3 是分式方程