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.. 关于进一步加强学校公物管理的意见 （征求意见稿） 为进一步加强校产管理，维护学校公共财物，提高校产使用效率，为 教育教学的正常开展提供物质保障，特制订本意见。 一、明确公物保管责任 1．学校所有公物由总务处负责统一管理，各部门使用时遵循谁使用 谁负责保管原则。每学期开学初，总务处对各室公物进行清查登记，经相 关责任人签字认可之后管理使用，登记表一式两份，保管室及责任人各一 份。每学期末总务处对各室公物保管情况进行清查一次，学期间不定期抽 查。 2 ．教室、宿舍公物管理实行班级、宿舍门前包干制度，宿舍公共区 域公物由生活教师负责，各功能教室室内公物由责任人负责，办公室室内 公物由室内全体人员负责（部主任指定一人负责）？各部门应不断加强对 职工、学生爱护公物的思想教育，并有义务统筹负责本部门责任区域所有 公物的使用保管工作。 3. 公共区域（校园、餐厅、过道、厕所等）的公物管理及检查维修统 一由总务处负责，总务处应安排人员经常性对公共区域的公物使用情况进 行检查。 4. 建立公物损坏责任追究制度， 凡属人为损坏的公物， 个人损坏个人 赔偿，集体损坏集体赔偿，如若追查不出损坏人的，由责任部门全体人员 共同承担赔偿责任。 二、公物损坏赔偿及维修原则 1. 所有责任人员发现有公物损坏或丢失之后， 应及时调查原因、 追究 责任，并向总务处申请维修或更换物品，报修渠道为通过钉钉办公平台向 总务处提交维修申请。凡属自然损坏的公物，总务处做好维修记录以备案 检查，凡属人为损坏的公物一律照价赔偿，到会计室交款，先交后修。 ;. .. 2. 宿舍公物损坏当班生活教师应及时报修，人为损坏应追究责任人， 由班主任督促学生交款赔偿，否则学校抽查发现之后由抽查当天值班生活 教师承担责任。 3. 若因工作需要调整各地点办公物品，应首先请总务处核对室内公 物，确保室内公物完好无损后，再行调整，并由总务处做好资产转移帐， 否则丢失、损坏的物品由责任人承担公物损坏赔偿责任。教室公物每学年 初由上一任班主任办理好移交手续，经双方班主任确认后进行移交，不办 理移交手续的，默认为同意移交。 4. 凡属丢失的公物一律照价赔偿。 5. 公物自然耗损上报后，总务处应现场核实，确属自然损耗的，在最 迟两天内及时给予维修完毕，确因特殊情况无法及时维修的，应向相关责 任人给予说明解释，并承诺完成期限。 三、严肃公物管理措施 1．总务处每周应不定时对全校公物保管情况进行抽查，并做好检查 记录，凡发现公物损坏的又未及时报修的，第一次给与提醒、警告，凡是 对学校提醒置之不理者， 按公物原价的两倍及以上收取赔偿金， 所在班级、 学生及班主任或责任人，当年内不得参加校内外的各类评优评先。 2 ．各部应将班级公物保管情况列入学生及老师值周检查记录，发现 损坏及时提醒报修，值周人员每周应对部门内的公物保管情况进行小结。 3 ．学校每学期分期中、期末两次对公物的管理、使用及损坏、维修 情况予以通报。对于公物保管完好无损、学生中没有出现损坏公物行为的 班级，每学年给予 100 元的表彰奖励，此费用仅作为班费使用，用于班级 活动及学生奖励，班主任要做好班费使用记录，由部主任负责审查。 4 ．学校将逐步完善校园监控系统，力争不留监控盲区。 5. 公物管理纳入到学校对各部处、班级及全校员工的常规考核中。 6. 一流的设施还需要一流的管理， 所有公物均是学校集体财产， 全校 师生应牢牢树立爱护公物、 人人有责的高度责任心， 任何人不得损坏公物， ;.