一位数除两位数商是两位数.docxVIP

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  • 2020-10-07 发布于天津
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一位数除两位数商是两位数的笔算除法教学内容人教版第六册的例例及做一做教学目标使学生在理解算理的基础上初步学会一位数除两位数商是两位数的笔算方法进一步培养学生的计算能力动手操作能力和初步概括能力教学重点一位数除两位数商是两位数的笔算方法教学难点让学生理解算理掌握除法算式的演算格式教具准备口算卡片投影仪小棒教学过程师生活动一沟通旧知建立联系口算笔算二创设情景导入新课出示植树情境图让学生说图意引导观察图中告诉我们哪些信息根据这些信息可以提出什么问题怎样列式根据学生的回答师板演师等于多少生你是怎么想的生

一位数除两位数商是两位数”的笔算除法 教学内容: 人教版第六册P19— P20的例1、例2及“做一做” 教学目标: 1.使学生在理解算理的基础上,初步学会一位数除两位数,商是两位数的笔算方法; 2.进一步培养学生的计算能力,动手操作能力和初步概括能力。 教学重点: 一位数除两位数,商是两位数的笔算方法。 教学难点: 让学生理解算理,掌握除法算式的演算格式。 教具准备: 口算卡片、投影仪、小棒 教学过程: 师生活动 一、沟通旧知,建立联系 1.口算 600-6 27 - 3 240 - 8 160- 4 2.笔算 3)9 9)37 二、创设情景,导入新课 1.出示 P 1 9植树情境图,让学生说

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