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北师大版八年级数学上册教学设计：2.1.1认识无理数.docxVIP

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  • 2020-10-07 发布于福建
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北师大版八年级数学上册教学设计：2.1.1认识无理数.docx

    课堂教学设计 课题： 2.1.1认识无理数 课型：新授课 共 1 课时 第1课时 授课时间：___年___月___日第___周星期 _____ 教学目标： 通过拼图活动，让学生感受无理数产生的实际背景和引入的必要性. .能判断给出的数是否为有理数；并能说出理由. 教学重点、难点： 重点：让学生经历无理数发现的过程.感知生活中确实存在着不同于有理数的数，会判断一个数是否为有理数. 难点：判断一个数是否为有理数. 学法指导：探究讨论

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