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- 2020-10-07 发布于天津
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学习目标知识目标描述人体消化系统的组成概述食物的消化和营养物质的吸收过程能力目标运用实验探究馒头在口腔中的变化并得出合理的结论尝试解读营养物质在消化道内被吸收的曲线图分析小肠的结构与功能的关系说出小肠的结构与吸收功能相适应的特点情感目标通过学习使学生从中体会运用知识解决实际问题的成功与喜悦学习重难点重点概述食物的消化和营养物质的吸收过程来小肠的结构和功能相适应的特点与消化吸收的关系难点运用实验探究馒头在口腔中的变化并得出合理的结论尝试解读营养物质在消化道内被吸收的曲线图分析小肠的结构与功能的关系
学习目标:
知识目标:
?描述人体消化系统的组成
?概述食物的消化和营养物质的吸收过程
能力目标:
运用实验探究馒头在口腔中的变化,并得出合理的结论
2 ?尝试解读营养物质在消化道内被吸收的曲线图
分析小肠的结构与功能的关系,说出小肠的结构与吸收功能相适应的特点
情感目标:通过学习使学生从中体会运用知识解决实际问题的成功与喜悦
学习重、难点:
重点:
概述食物的消化和营养物质的吸收过程。 来
小肠的结构和功能相适应的特点与消化吸收的关系。
难点:
运用实验探究馒头在口腔中的变化,并得出合 理的结论。
尝试解读营养物质在消化道内被吸收的曲线图。
分析小肠的结构与 功能的关系,说出小肠的结构与
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