实验突破05 二氧化碳的实验室制取(课件).pptVIP

实验突破05 二氧化碳的实验室制取(课件).ppt

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中考化学 实验突破05 二氧化碳的实验室制取(课件) 主讲老师:谭长根 1.实验药品: 大理石(石灰石)和稀盐酸 2.实验原理: CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 3.实验装置图: (依据:固液反应,不需加热) 【特别提醒】 装置四的原理:当用弹簧夹夹住橡皮管时,产生的气体使管内压强增大,液题被压回长颈漏斗中,与固体反应物脱离,反应便会自动停止。 4.实验步骤: (1)连接装置,检查气密性; (2)装入药品,先加固体,再加液体; (3)固定装置; (4)收集气体; (5)验满。 简单记忆:(1)茶(检查)——(2)庄(装药)——(3)定(固定)——(4)寿(收集)——(5)宴(验满) 5.收集装置: 向上排空气法(密度比空气大,能溶于水) 6.验满方法: 用点燃的木条,放在集气瓶口,木条熄灭。 证明已集满二氧化碳气体。 7.检验方法: 将制得的气体通入澄清的石灰水,若澄清石灰水变浑浊,则是二氧化碳。 【特别提醒】 不能用燃着的木条检验收集的气体是否是二氧化碳,因为能使燃着 的木条熄灭的气体不一定是二氧化碳,例如氮气。 (1)制取CO2不用浓盐酸: (2)制取CO2不用硫酸: (3)制取CO2不用Na2CO3: 8.药品的选用应做到“三”不 因为浓盐酸有很强的挥发性,挥发出的HCl会使制的CO2不纯 因为生成的CaSO4微溶于水,覆盖在CaCO3表面,阻止反应继续进行。 因为反应太剧烈,不易控制。 改进后的实验装置: 左图 控制反应分发生和停止;右图 控制反应的速率 (1)能否用碳酸钠或碳酸氢钠代替大理石(或石灰石); (2)能否用稀硫酸代替稀盐酸? (3)能否用浓盐酸代替稀盐酸? 不能,因为反应太剧烈,不易控制 不能,因为生成的CaSO4微溶于水,覆盖在CaCO3表面,阻止反应继续进行; 不能,因为浓盐酸有很强的挥发性,挥发出的HCl会使制的CO2不纯; (4)使用长颈漏斗制取二氧化碳时,长颈漏斗下端应伸到液面以下, (5)收集二氧化碳时用 防止气体从长颈漏斗逸出; 向上排空气法,不能用排水法收集 的原因是二氧化碳能与水反应生成碳酸; (6)利用上图收集二氧化碳时,气体应当从 端进,在 端验满(选a或b),该装置中,长管应尽量接近瓶底,以便排尽空气,短管 ,便于气体排出。 a b 刚露出橡皮塞 (7)利用下图可以粗略的测定二氧化碳的体积:其中油层的作用是: ;该装置中集气瓶中油层上方的空气, 对测定结果 影响。(填有或无) 防止二氧化碳溶于水或与水反应 无 7.得到干燥、纯净的二氧化碳要选用的装置及连接顺序 用稀盐酸与大理石制取CO2时,在气体制取的过程中还会产生少量 HCl气体,应该用饱和的NaHCO3溶液除去HCl气体,然后用AgNO3溶液检验HCl是否除尽,接着再用浓H2SO4干燥,最后得到干燥、纯净的CO2气体。其常见的装置如下: 典例1. (2019山西省卷)小红和小明通过合作交流,完成了CO2的实验室 制取,并进行了相关问题的思考和讨论。(查阅资料:氯化钙溶液呈中性) (1)仪器a的名称是 ; (2)块状大理石装入试管内的基本操作 是 ; (3)试管内发生反应的化学方程式是 ; (4)烧杯中溶液变红,他们分析废液呈酸性的一种原因是_ 。 可能盐酸有剩余 集气瓶 试管横放,用镊子把大理石放入试管口,再把试管缓慢竖起,使大理石缓缓滑到试管底部 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 典例2. (2019浙江衢州)小科开展了二氧化碳的制取和部分性质实验: (1)收集二氧化碳应选择图中 装置。 (2)小科采用图E方法检验二氧化碳的性质,观察到蜡烛熄灭。该现象除 了能说明二氧化碳不能燃烧外,还能说明二氧化碳具有  的性质。 【解析】(1)根据气体的密度和水溶性选择收集装置;二氧化碳密度比空气大,能溶于水,只能 向上排空气法收集,故选C; (2)根据实验现象分析二氧化碳具有的性

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