七年级生物下册第6章免疫与健康复习教案(新版)济南版.docxVIP

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  • 2020-10-09 发布于天津
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七年级生物下册第6章免疫与健康复习教案(新版)济南版.docx

免疫与健康课型复习课课标要求课程标准要求学生形成以下概念按照是否有传染性可将疾病分为传染性疾病和非传染性疾病免疫系统可抵抗病原微生物异己物质等它包括免疫器官免疫细胞和免疫物质个人的生活习惯与行为选择能对一生的健康产生积极或消极的影响教学目标知识目标描述人体的免疫功能及特异性免疫和非特异性免疫的区别难点重点说出传染病的概念特点及分类能说出传染病的病因传播途径和预防措施并列举生活中常见的传染病重点说出艾滋病的传播方式和预防措施理解安全用药的常识重点区分处方药与非处方药能力目标培养学生收集整理资料运用

免疫与健康 课 型:复习课 课标要求: 《课程标准》要求学生形成以下概念: 按照是否有传染性,可将疾病分为传染性疾病和非传染性疾病。 免疫系统可抵抗病原微生物、异己物质等,它包括免疫器官、免疫细胞和免疫物质。 个人的生活习惯与行为选择能对一生的健康产生积极或消极的影响。 教学目标: 知识目标 (1) 描述人体的免疫功能及特异性免疫和非特异性免疫的区别。 (难点、重点) (2) 说出传染病的概念、特点及分类。 (3) 能说出传染病的病因、传播途径和预防措施 ,并列举生活中常见的传染病。 (重点) (4 )说出艾滋病的传播方式和预防措施。 (5) 理解安全用药的常识。(重点) (6) 区分处方药与

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