最新学前教育幼儿园幼儿意外伤害的干预策略.doc.docxVIP

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  • 2020-10-10 发布于江西
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最新学前教育幼儿园幼儿意外伤害的干预策略.doc.docx

幼儿意外伤害的干预策略 如何有效干预幼儿意外伤害事故的发生是幼儿园面临的新课题。幼儿园应 提高幼儿的安全意识,加强教师的责任意识,完善安全管理制度,努力将幼儿 意外伤害事故控制在最低限度,保证幼儿的健康成长。 一、提高幼儿安全意识 我们编写了安全健康教育手册,并设计教育活动方案,通过多种形式让家 长、孩子在互动参与中提高安全意识。 1.集体教学和小组活动并举 对幼儿不太容易理解的安全常识,不太容易掌握或需要系统训练的安全行 为技能,我们通过精心设计的集体活动帮助幼儿掌握,如消防知识、逃生技巧 等。对与幼儿生活经验相联系的安全保护知识技能,我们则通过动作技能练习、 操作练习等小组活动来完成,如设计安全标记等。 2.显性课程和隐性课程相融 显性课程是实现安全教育目标的重要途径,但隐性课程的作用也不能忽视, 可以通过创设良好的安全环境,建立民主融洽的师幼关系,营造和谐宽松的氛 围渗透安全教育。如,安全环境的布置,安全消防标记的设置,玩具的归类整 理,大型运动器具、教学设备设施的安全保障以及活动室健康角的创设等,都 对幼儿的安全教育起着积极的作用。 3.传统教学方式和现代教学手段结合 在对幼儿进行预防意外伤害的安全教育中,我们采用情景表演(包括木偶剧 表演)的形式,激发幼儿的兴趣,让幼儿仿佛身临其境获得情感体验。如,幼儿 从木偶剧《东东烫伤了》中感受到东东烫伤后的痛苦,从而产生了要保护自

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