九年级化学全册2.3.1自然界中的水学案(新版)沪教版.docxVIP

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  • 2020-10-09 发布于天津
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九年级化学全册2.3.1自然界中的水学案(新版)沪教版.docx

第章第三节自然界中的水第课时学习目标通过水的电解实验探究认识水的组成了解电解水的实验装置操作现象知道氢气的性质和检验方法并通过氢气的燃烧产物建立水的组成概念学习重点水电解实验及水的组成探究学习难点电解水实验探究水的组成学习方法资料收集一一实验探究一一交流一一讨论一一归纳一回顾预习与交流旧知回顾你已知道水是一种什么样的物质它有些什么性质你能列举出水在工农业生产和生活中的一些应用实例吗水冰和水蒸气相互之间是如何转化的无色透明的自来水是纯净物还是混合物你能用事实证明你的观点吗学生交流同桌的同学间互相讨

第2章第三节自然界中的水(第1课时) 【学习目标】1.通过水的电解实验探究认识水的组成; 了解电解水的实验装置、操作、现象; 知道氢气的性质和检验方法,并通过氢气的燃烧产物建立水的组成概念。 【学习重点】水电解实验及水的组成探究 【学习难点】电解水实验探究水的组成 【学习方法】资料收集一一实验探究一一交流一一讨论一一归纳 一、回顾、预习与交流 【旧知回顾】: 1?你已知道水是一种什么样的物质?它有些什么性质? 2?你能列举出水在工农业生产和生活中的一些应用实例吗? 水、冰和水蒸气相互之间是如何转化的? 无色透明的自来水是纯净物还是混合物?你能用事实证明你的观点吗? [学生交流]同桌的同学间互相

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