五年级下《确定位置》练习题.docxVIP

  • 6
  • 0
  • 约1.15千字
  • 约 4页
  • 2020-10-10 发布于江西
  • 举报
学习必备 欢迎下载 《确定位置》基础习题?1 一、想一想,填一填。 1、小军坐在教室的第?3?列第?4?行,用(3,4)表示,小红坐在第?1?列第?6 行,用( , )来表示,用(5?,2)表示的同学坐在第( )列 第( )行。 2、刘强和王兵在教室里的位置可以用点(4,1)和点(2,7)表示, (4,1)中的?4?表示第?4?列,则?1?表示( ),(2,7)表明王 兵坐在第( )列第( )行。 3、如下左图:苹果的位置为(2,3),则梨的位置表示为( , ), 西瓜的位置记为( , )。 4、如下右图:A?点用数对表示为(1?,1),B?点用数对表示为( , ), C?点用数对表示为( , ),三角形?ABC?是( )三角形。 二、对号入座。(将正确答案的序号填在括号里) 1、如下图:如果点?X?的位置表示为(2,3),则点?Y?的位置表示为( )。 A、(4,4) B、(4,5)?C、(5,4) D、(3,3) 学习必备 欢迎下载 eq?\o\ac(△,2)、如果将?ABC?向左平移?2?格,则顶点A?的位置用数对表示为( )。 A、(5,1) B、(1,1) C、(7,1) D、(3,3) 3、音乐课,聪聪坐在音乐教室的第?4?列第?2?行,用数对(4,2)表示,明明 坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是( )。 A、(5,2) B、(4,3) C、(3,2) D、(4,1) 4、如果?A?点用数对表示为(1,5),B?点用数对表示数(1,1),C?点用 数对表示为(3,1),那么三角形?ABC?一定是( )三角形。 A、锐角 B、钝角 C、直角 D、等腰 三、按要求完成下面各题。 1、请你在下面的方格图里描出下列各点,并把这几个点顺次连接成一个封 闭图形,你能发现什么? A(2,1)?B(7,1)?C(4,4)?D(9,4) 学习必备 欢迎下载 2、如图是游乐园的一角。 (1)如果用(3,2)表示跳跳床的位置,你能用数对表示其他游乐设施的 位置吗?请你写出来。 (2)请你在图中标出秋千的位置.秋千在大门以东?400m?,再往北?300m?处。 3、先写出三角形?ABC?各个顶点的位置,再画出三角形?ABC?向下平移?4?个单 位后的图形△ABC,然后写出所得图形顶点的位置。 A’( , ) B’( , ) C’( , ) 学习必备 欢迎下载 4、(1)猴山的位置用(?5,2)表示,请你在图上标出金鱼湖(?6,6)、 盆景园(3,8)、北门?(2,10)的位置。 (2)暑假,小明一家游览了公园,活动路线是(10,1)→(5,2)→(7, 4)→(9,7)→(6,6)→(3,8)→(2,10)。请你画出他们的游览 路线。

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档