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- 2020-10-06 发布于山东
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人工智能教案
教学目标:
知识目标: 了解人工智能( AI )的定义。知道常见的人工智能应用。
技能目标: 能够分析“ AI 会取代人类吗?”这个问题。
情感目标: 能够对 AI 产生兴趣,理性认识 AI 。
重难点:
重点:人工智能的定义,了解人工智能的应用。
难点:看待 AI 威胁论。
教学过程:
导入:你知道 AlphaGo 吗?(引起同学兴趣)
解释 AlphaGo 是什么 ?
同学们观看这幅图片 , 认识他是谁吗?(柯洁)
我们来读读他的微博:决战前夕,感慨万千 ...
在这个特殊的时间,我有些话想和热爱围棋、关注围棋、关注我的朋友们说 :
无论输赢,这都将是我与人工智能最后的三盘对局
很多人可能会问为什么?
其实私底下我已经与朋友家人说了很多次这样的想法, 现在的 AI 进步之快远超我们的想象。
像国产的绝艺、日产的 ZEN虽然和 AIphago 还有着较大差距,但已经表现出超强的实力了 ...
我相信未来是属于人工智能的。
可它始终都是冷冰冰的机器, 与人类相比,我感觉不到它对围棋的热情和热爱。 对它而言 ...
它的热情——也只不过是运转速度过快导致 CPU发热罢了。
我会我用所有的热情去与它做最后的对决,不管面对再强大的对手——我也绝不会后退!
至少这 ... 最后一次 ...
拼尽全力后,无论结果 ... 管他口中是是非非,来一首《沧海一声笑》 .. 岂
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