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三年级奥数第七讲 消元问题 教学目标： 1、理解消元问题数学题的特点以及解题方法。 2、让学生在经历解决问题的过程中，获得经验，让学生充分感受生活中处处有数学，数学与生活息息相关，形成我要学好数学的精神风貌； 3、在学习过程中培养学生团结、友好合作，营造和谐共进的氛围。 教学重点：在解决消元问题的过程中，初步体会消元数学题的思想方法。 教学难点：用不同的方法口述解决消元问题时的想法。 教具准备：苹果等水果图片若干。 教学过程： 一、故事导入，激趣设疑。 1、故事导语 同学们，老师知道你们喜欢听故事，今天也准备了一个，开心吗 2、讲故事 在一个动物王国里， 动物大王和他们的动物们都过着开开心心的生活。 有一天， 动物大 王从市场里买了很多水果回来， 然后每只动物发了一些水果， 但是没想到有一些动物当收到 水果时却很不高兴， 因为它们分到的水果都不是自己喜欢的。 后来，经过棒小猴出谋献策后 又高兴起来，知道棒小猴的妙方在哪里吗同学们经过今天的学习都可以边长聪明的小猴。 （出 示课题：消元问题） 例题 1.小兔分到了一个菠萝跟一个梨子，但是小兔喜欢吃的却是苹果。而小猪分到的是 6 个苹果， 但是它喜欢吃的是菠萝和梨子， 因为如图一个菠萝和一个梨子于 6 个苹果的重量是 一样的所以小猴就让小兔和小猪交换了他们的水果。 但是当小兔拿到苹果吃了一个它又觉得 苹果不好吃了，它还是想把梨