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- 2020-10-09 发布于天津
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生活中的小创造课题生活中的小创造课型活动本课题教时数教学总目标过活动培养学生从小爱创造的情感通过创造体验让孩子们建立创造就在生活中的态度通过参与创造性的活动培养学生爱提问善思考勤动手会创造的行为习惯通过异想天开的活动培养学生注意环境保护和爱惜资源的行为习惯是学生乐于参加有意义的活动通过活动使学生了解一些解决生活中的实际问题的知识学会一些解决生活中实际问题的技能教学重点难点及对策通过活动使学生了解一些解决生活中的实际问题的知识学会一些解决生活中实际问题的技能教学准备一些生活中小发明的范例班级中有小
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15.生活中的小创造
课题
15.生活中的小创造 课型 活动
本课题教时数: 2
教学总 目标
1、 过活动,培养学生从小爱创造的情感,通过创造体验,让孩子们建立创造就 在生活中的态度。
2、 通过参与创造性的活动,培养学生爱提问、善思考、勤动手、会创造的 行为
习惯。通过异想天开的活动,培养学生注意环境保护和爱惜资源的 行为习惯。是
学生乐于参加有意义的活动。
3、 通过活动使学生了解一些解决生活中的实际问题的知识,学会一些解决生活 中实际问题的技能。
教学重点难 点及对策
通过活动使学生了解一些解决生活中的实际问题的知识, 学会一些解决生活中
实际问题的技
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