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- 2020-10-07 发布于山东
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小学三年级奥数下册和倍问题教案
和倍问题
和倍问题是已知大小两个数的和与它们的倍数关系 , 求大小两个数的应用题 . 为了帮助我
们理解题意 , 弄清两种量彼此间的关系 , 常采用画线段图的方法来表示两种量间的这种关系 ,
以便于找到解题的途径。
例 1 甲班和乙班共有图书 160 本 . 甲班的图书本数是乙班的 3 倍 , 甲班和乙班各有图书多少本?
分析 设乙班的图书本数为 1 份 , 则甲班图书为乙班的 3 倍 , 那么甲班和乙班图书本数的
和相当于乙班图书本数的 4 倍 . 还可以理解为 4 份的数量是 160 本 , 求出 1 份的数量也就求出
了乙班的图书本数 , 然后再求甲班的图书本数 . 用下图表示它们的关系:
解:乙班: 160÷( 3+1)=40(本)
甲班: 40×3=120(本)
或 160-40=120 (本)
答:甲班有图书 120 本 , 乙班有图书 40 本。
这道应用题解答完了 , 怎样验算呢?
可把求出的甲班本数和乙班本数相加 , 看和是不是 160 本;再把甲班的本数除以乙班本
数, 看是不是等于 3 倍 . 如果与条件相符 , 表明这题作对了 . 注意验算决不是把原式再算一遍。验算: 120+ 40=160(本)
120÷40=3(倍)。
例 2 甲班有图书 120 本 , 乙班有图书 30 本, 甲班给乙班多少本 , 甲班的图书是乙班图
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