高三生物一轮复习计划及措施.pdfVIP

高三生物一轮复习计划及措施 高三生物备课组 方可 一、指导思想 以新教材、新课程标准、考试大纲为依据，以加强双基教学为主线，以提高学生能力为重点，全面提 高学生的综合素质和应试技巧。通过高三生物一轮复习，处理好教材，揭示单点知识、知识结构、知识网 络三个层次的内涵及逻辑联系，把基础知识教学与能力发展融为一体，从而提高分析和解决问题的能力。 二、目标要求 通过高三一轮复习使学生扎实掌握生物学基础知识和基本原理，形成熟练的生物学思想、思维、方法 和技巧，培养学生较强的应用生物学知识分析问题和解决问题的能力。 三、复习措施 1、以教材为主，强化基础知识。构建知识网络，培养学科能力，重视知识迁移，弄清知识间的内在联系。 在复习中重视知识结构，着意各知识的形成过程和各知识间的关联点，在知识网络的联结处多提出问题， 抓住现象与本质的内在联系，做到“以不变应万变”。按章节捋清知识点，构建知识体系，配合经典的题 例，将主干知识、重点知识向纵横方向引申和扩展。 2、以教师讲述、讲解、归纳、总结为主，注意不同层次班级教学难度和深度的不同。 3、把堂练周测落到实处，让学生通过一轮复习，稳扎稳打将生物学科中原本存在的疑难问题逐一击破。 3、课堂模式