高中数学1.4生活中的优化问题举例教案新人教A版选修11.pdfVIP

§1.4 生活中的优化问题举例（一） 教学目标： 1． 使利润最大、用料最省、效率最高等优化问题，体会导数在解决实际问题中的作用 2． 提高将实际问题转化为数学问题的能力 3． 通过实际问题的最优解决方案，体会可以运用所学知识合理安排使用资源，提高效 率，减少浪费，从而达到节能减排的目的，树立合理使用资源的思想。 教学重点：利用导数解决生活中的一些优化问题． 教学难点：利用导数解决生活中的一些优化问题． 教学过程： 一．创设情景 生活中经常遇到如何合理使用相同资源使收益友最大的求利润最大问题、 如何为达到 同样的生产目标尽量少用原料的用料最省问题或使用原料的效率最高等问题，这些问题通 常称为优化问题．学好优化问题有重要的实际意义，如何做什么事我们都尽量少用原料， 就可让我们达到节能环保的作用。 二．新课讲授 导数在实际生活中的应用主要是解决有关函数最大值、最小值的实际问题，主要有以 下几个方面： 1、与几何有关的最值问题； 2 、与物理学有关的最值问题； 3 、与利润及其成本有关的最值问题； 4 、效率最值问题。 解决优化问题的方法：首先是需要分析问题中各个变量之