小学一年级体育教学计划83964.pdfVIP

学习资料收集于网络，仅供参考 小学一年级体育教学计划 山南中心校 刘谋韬 一、学生分析 一年级的学生刚入学，年龄较小，接触的东西少，对他们来 说什么都是新鲜的， 他们都喜欢接受新知识， 但是他们的注意力也很 容易分散，缺乏耐心，对于一些难度较大的知识接受比较慢，特别是 对某些协调性要求较强的东西，力量也比较差，男生活泼好动，组织 纪律性观念不强，但表现欲强；女生和男生一样活泼，应多以游戏为 主，在其中进行组织纪律性教育，养成学生良好的习惯。 二、教材分析 小学一年级的教材较为简单， 内容主要有：体育基础知识、 基本体操、田径类的跳跃和投掷（轻物掷远 抛接球）、体操（团身 前后滚动和前滚翻） 、队列练习、走跑练习（ 30 米跑 和 300-500 跑 走交替）、基本步法练习。内容简单却是最基础的，要让学生从一开 始就养成良好的动作习惯， 对于难度较大的项目， 教师在注意安全的 前提下应当适当降低动作难度， 多加以引导， 从学生基础能力开始培 养，养成终身体育的好习惯。 三、教学目标及重难点 教学目标 1、掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻 炼中运用学习新知识，并不断巩固和提高。 学习资料 学习资料收集于网络，仅供参考 2 、从基础锻炼做起，进一步增强体质，特别注意培养耐力 素质和力量素质。 3、过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增 强自信心，为终身体育打下坚实的基础。 教学重点：基本队列的练习以及田径的各种走跑跳和投掷动 作。 教学难点：体操动作。 四、教学措施 1、教师认真贯彻小学体育教学大纲的精神，精心备课，充分上好 每一堂课。 2、小学低年级阶段的教学， 要根据低年级学生自制力和理解离较差、 情绪变化较大，而身心发育快的特点，多采用主题教学、情景教学等 方法，充分发挥游戏的作用，激发学生参与体育活动的兴趣。 3、多鼓励新生在课堂上大胆做示范，并提出问题，对这方面表现好 的同学进行表扬。 4、教学中教师注重培养学生良好的习惯，保证正确的跑走姿势，并 对学生及时给予表扬。 5、教师要将学过的知识，有机地穿插到课堂教学中去，以达到提高 的目的。积极组织课外活动小组， 引导学生提高认识， 做到优生优培， 差生转化。 6、教师加强各方面学习，提高理论水平，以理论指导实践，虚心向 有经验的老教师学习，总结经验教训。 学习资料 学习资料收集于网络，仅供参考 周次 起至日期 计划进度 附教学进度表： 学习资料 学习资料收集于网络，仅供参考 引导课 体育常识：做早操的好处 一 —— 1、队列队形 ;2 、游戏；块块集合 1、基本体操： 2、队列：排纵队，横队； 二 —— 1、基本体操； 2、游戏：块块集合； 1、基本体操； 2、游戏：一切行动听指挥 三 —— 1、复习基本体操； 2 、游戏：挑战应战 1、队列；原地转法； 2、复习基本体操； 四 —— 1、技巧；前后滚动； 2、游戏：障碍赛跑；