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- 2020-10-07 发布于天津
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上塔市镇中心学校 2017 年物理实验专题复习
班级: __________ 姓名: ___________
一、声学部分
1、小明课余时间利用薄钢尺、桌子、硬纸片、
自行车等器材,探究音调高低跟振动快慢(频率)
的关系,他的探究过程如下:
(1)如上图甲所示,将一把钢尺紧按在桌面
上,先使其伸出桌边少许;
(2 )拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时
注意观察钢尺振动的快慢;
(3 )使钢尺伸出桌边的长度长一些,再次拨动(注意使钢尺前后两次振动的幅度大致一样) ;
(4 )如上图乙所示,将硬纸片接触自行车车轮的辐条,先慢慢转再快些转,听一听发出声音的音调
有何变化?
请你根据上述探究过程,帮他进行分析论证:
①钢尺伸出桌面越长、振动 ,发出声音的音调 ;
②自行车辐条转得越快,频率 ,音调 。
2 、( 1)将钢锯条以如下图所示方式紧压在桌面上,拨动伸出桌面的一端,锯条由于
________ 而发出声音。改变钢锯条伸出桌面的长度、用相同的力再
次拨动、发出声音的 ________ 会改变(选填“响度”或“音调”)。
(2 )(3 分)如上图所示把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,闹
钟和罩的底座之间垫上柔软的泡沫塑料,逐渐抽出罩内的空气,我
们 听 到 闹 钟 的 声 音 会 逐 渐 变 小 , 直 至 听 不 到 声 音 , 这 个 实 验 说 明
了 。
二、热学部分
3 、一天小华在家中烧水,烧一会后他想测水在这个过程中的温度,
于是他找到家里的温度计,如图所示,
(1)他观察到该温度计的分度值为 ,目前其示数为 。放
入水中后,小华便开始读数,如图。
(2 )小华在此操作过程中有多处错误请指出其中两处:
错误①: ;
错误②: 。
改正错误后,为了研究水的沸腾,小华观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况,并记录了
有关数据如下表:
时间 /min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
温度 / ℃ 90 92 94 96 97 98 99 99 99 99
(3)请根据记录的数据在左图中先描
点,再用平滑的曲线画出水的沸腾图像。 t/ ℃
(4 )根据图像可知,水的加热过程有 100
以下特点:
①
② ; 95
右图中给出的是小华在学校研究水沸腾时
的实验情景,( 5)请你用一句话描述此
90
0 2 4 6 8 10
时水内气泡是如何变化? 。 t/ min
(6)水在沸腾时, 温度计示数如图所示, 此时水的沸点为 _______ ;若继续加热 2min ,温度计的示数 ________
(填“不变”、“降低”或者“升高”);温度计周围的“白气”是高温水蒸气上升时, ______ 形成
的.
4 、某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时, 质量 升高的温 加热的时
物质 次数
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