高中数学椭圆及其标准方程教案.pdfVIP

教学章节： 椭圆及其标准方程 教学目标： 知识目标： 1：熟练掌握椭圆的定义。 2 ：熟练掌握椭圆的标准方程，会根据所给的条件 画出椭圆的草图并确定椭圆的标准方程。 能力目标： （1 ）重视基础知识的教学、基本技能的训练和能力的培养； （2 ）启发学生能够发现问题和提出问题，善于独立思考，学会分析问题 和创造地解决问题； （3 ）通过教师指导发现知识结论， 培养学生抽象概括能力和逻辑思维力； 教学重点： 椭圆的定义及标准方程。 教学难点： 椭圆的定义及标准方程的推导。 教学过程： 一：椭圆概念的引入： 1：举例： （1）天体行星和卫星运行的轨道。 （2 ）立体几何中作园的一种直观图。 2 ：手工操作演示椭圆的形成：取一条定长的细绳，把它的两端固定在 画图板上的 F1 2 ,F 两点，当绳长大于两点间的距离时，用铅笔把绳子拉 近，使笔尖在图板上慢慢移动，就可以画出一个椭圆。