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- 2020-10-07 发布于山东
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幼儿园是我家总结
三月是孩子们开学的日子, 我们小班又迎来了十二张既好奇又兴奋的小脸蛋,说实在,昨天在家里还是一个众星捧月的宝贝,今天已需要独立地走向集体生活。 为了减少幼儿的分离焦虑, 尽快地融入到大集体中,我们为他们营造了一个爱的环境, 帮助他们愉快地走进幼儿园,感觉到《幼儿园是我家》 。主题活动“幼儿园真好”的目标定为稳定幼儿情绪,进行一日生活的常规培养;乐意参与集体活动,感受集体活动的快乐,逐渐减轻入园焦虑;学习相应的行为规则,逐渐适应集体生活。
本主题我们主要进行了稳定幼儿情绪。孩子刚入园,有哭有闹,
我们想尽办法, 用一些身体的语言给以抚慰和鼓励, 使初入园的孩子
感到温暖和安全, 并使他们在情感上得到满足, 让孩子们感受到老师
的关爱,还利用各种有趣的活动转移注意力,稳定他们的情绪;带领
孩子参观美丽的园舍,认识幼儿园的活动设施;认识老师和小朋友,
去大班看哥哥姐姐上课还和他们做好朋友; 认识自己的标志 (利用大
头贴或自己喜欢的小物件做成标志) ,以及一日生活的常规培养等活
动。我们在带领宝贝进行户外活动时也是一刻不停的与他们交谈着,
看似闲聊,其实我们的目的是向他们慢慢渗透主题的有关活动, 使他
们无意中认识了幼儿园的设施, 认识了自己的好朋友, 潜移默化中培
养了宝贝良好的常规。
随着主题活动的开展,幼儿逐渐认识集体,走入集体生活,并渐渐地喜欢集体生活。 在活
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