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- 2020-10-07 发布于山东
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《课题名称 》
讲师手册
课程名称: 课程代号:
适用对象: 课程时间:
培训方式: 培训人数:
考核方式: 课程主编:
培训发展组 / 人力资源及行政部
2013 年 8 月
目 录
第一部分 课程信息 3
一、 概要 3
二、 教学目标 3
三、 课程大纲 4
四、 课堂教学材料与道具 4
五、 教室布置 5
六、 讲师阅读资料索引 5
第二部分 讲师授课内容 6
第三部分 阅读资料 8
第一部分 课程信息
一、 概要
【课程名称】
【授课时长】 小时
【培训形式】
【学员人数】 人以内
【目标学员】
【学习收益】
1、 ;
2、 ;
3、 ;
N 、 ;
二、 教学目标
掌握程
序号 价值点 支撑的知识点 知识点类别
度
1
2
3
注释:
定义
工具
原理
类
表 知识点类别解释
解释
常识、客观描述的信息
指导学习者做事的分解步骤
理论模型、通用的规律
知道
理解
应用
表 学习程度类别解释
类 解释
能从长时记忆中找到和识别接受到的信息
得到信息后,能用自己的话表达其中的意义
能在给定的情景中执行或使用信息
三、 课程大纲
请补充
四、 课堂教学材料与道具
课堂教学材料与道具 用途
五、 教室布置
请根据您的课题的实际情况设计,如下为岛屿状示例:
投影幕布
讲师位置(电脑音响) 白板
组一
组二 组五
组 组
三 四
图 培训现场岛式布置示意图
六、
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