高中数学教学设计示例.pdfVIP

教学设计示例 加法原理和乘法原理 教学目标 正确理解和掌握加法原理和乘法原理，并能准确 地应用它们分析和解决一些简单的问题，从而发展学 生的思维能力，培养学生分析问题和解决问题的能力． 教学重点和难点 重点：加法原理和乘法原理． 难点：加法原理和乘法原理的准确应用． 教学用具 投影仪． 教学过程设计 （一）引入新课 从本节课开始，我们将要学习中学代数内容中一 个独特的部分 —— 排列、组合、二项式定理．它们研 究对象独特，研究问题的方法不同一般．虽然份量不 多，但是与旧知识的联系很少，而且它还是我们今后 学习概率论的基础，统计学、运筹学以及 生物 的选种 等都与它直接有关．至于在日常的工作、生活上，只 要涉及安排调配的问题，就离不开它． 今天我们先学习两个基本原理． （二）讲授新课 1．介绍两个基本原理 先考虑下面的问题： 问题 1：从甲地到乙地，可以乘火车，也可以乘 汽车，还可以乘轮船．一天中，火车有