领导人媒体形象优化(下)课程考试90分.pdfVIP

各题型提交答案说明： 1.单选题及判断题点击圆形按钮进行单项选择，多选题点击勾选框进 行多项选择。 2.选择题和判断题:直接点击选项，系统将自动提交答案。 3.未完成 试误操作推出系统后，在 试时间段内可重新进入系统 试。 4.完成 试后点击提交答案按钮， 试结束，不可再次进入系统 试。 5.答题完成后，点击 试页面左侧“未答题”按钮，确认无未答题后再提 交答案。 6.未提交答案的试卷在 试时间结束后将强制提交答案。 一、单选 ( 共 8 小题，总分: 40 分) 1. 借助传播媒介，将政府部门的有关信息及时、准确、有效地传 递到相关公众对象与公众形成最大限度的沟通，这指的是（） A.形 象监测 B.形 象传播 C.关 系协调 D.教 育培训 2. “如何使政府部门的所有的工作人员都能够达到形象管理的要 求”，这是形象管理的下列哪个环节应 虑的问题？ A.形 象监测 B.形 象传播 C.关 系协调 D.教 育培训 3. “怎么样有效地使跟对应公众的关系达到最大限度的协调”，这 是形象管理的下列哪个环节应 虑的问题？ A.形 象监测 B.形 象传播 C.关 系协调 D.教 育培训 4. 2008 年 6 月 20 日上午，胡锦涛来到人民网，与网友“零距离接 触”，这是中国最高领导人第几次直接与网民对话 ？ A.第 一次 B.第 二次 C.第 三次 D.第 五次 5. 政府形象是指政府所对应的（）对象对该政府部门的评价。 A.媒体 B.公众 C.领导 D.国家 6. 《北京市关于国家行政机关进一步接受监督的意见》提出，各 级政府及其工作部门要（）关注新闻媒体的报道。 A.指 定专人 B. 由 秘书处 C. 由 办公室 D. 由 一把手 7. 政府通过有效手段及时掌握公众对象对政府部门的评价及社 会环境发展变化的相关信息，这指的是（） A.形 象监测 B.形 象传播 C.关 系协调 D.教 育培训 8. 《北京市关于国家行政机关进一步接受监督的意见》提出，对 主要新闻媒体的批评性报道，以及群众通过主要媒体反映的有关公共 安全、涉及群众切身利益及政府工作中的重大问题，在（）工作日内向 本部 门负责同志报告。 A.2 个 B.3 个 C.4 个 D.5 个 二、多选 ( 共 4 小题，总分: 20 分) 1. 下列各项表述中，正确的有哪些？ A. 目前，网络问责、网络监督已成为我国反腐败机制的重要一 环。 B.刘庆龙教授认为，在政府的教育培训中，往往重教育，偏培 训，讲的多，做的少。 C.刘庆龙教授认为，政府形象问题实际上是政府工作绩效 问 题。 D.在推动工作的过程当中，与对应公众沟通的能力、信息传播 的能力指的是硬实力。 2. 刘庆龙教授指出，领导干部形象管理中的形象监测，主要是监 测两部分内容，分别是（） A.公众的评价 B.社会环境发展变 化的信息 C.竞争者的信息 D.上级领导的行事 风格 3. 据刘庆龙教授所讲，领导者媒体形象有力的展现对于政府形 象来讲具有什么样的价值？ A.形成强大的 动员力量 B.收到有效的 沟通效果 C.起到显著的 示范效应 D.促进频繁的 国际交流 4. 据刘庆龙教授所讲，政府形象监测的具体内容包括以下哪些？ A.对政府所提供的产品的 评价信息