小班科学教案 3篇 幼儿园小班科学教案6篇.docxVIP

小班科学教案 3篇 幼儿园小班科学教案6篇 小班科学教案 3篇 幼儿园小班科学教案6篇 精品文档，仅供参考 精品文档，仅供参考 小班科学教案 3篇 幼儿园小班科学教案6篇 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是本站小编为大家带来的小班科学教案 3篇，希望能帮助到大家! 小班科学教案1  活动目标  能根据物体的同一特征分类，手口一致点数。  活动准备  操作卡每人一套  活动过程  1.谈话导入：你见过小蜗牛吗?它长得真么样子?在哪里能够找到小蜗牛?小蜗牛喜欢吃什么?  2.引导幼儿观察图片(闪亮儿童网www.S)  ，给三只小蜗牛做房子。  有一群小蜗牛，它们没有家，想请小朋友帮忙，给他们做房子，我们来帮小蜗牛做房子吧。  3.进一步引导幼儿观察三只小蜗牛一样吗?他们各自的朋友在哪里?  4.请幼儿取出小蜗牛，进行对比，如果是花纹一样的好朋友，就要放在同一个家里，如果花纹不一样就放在别的家里。用同样的方法，帮所有的小蜗牛找到好朋友。  5.幼儿检查每个家里的蜗牛身上的花纹是不是都一样，如果不是，马上调整。  6.手口一致