九年级语文下册23《愚公移山》导学案新人教版.docxVIP

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2020-10-06 发布于天津
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九年级语文下册23《愚公移山》导学案新人教版.docx

愚公移山翌曲明确课标要求课题愚公移山课型新授课课时安排课时课时分配建议本课依据学情分课时第一课时进行自主学习反馈及文意梳理整体感知第二课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测可适当调节教知识与技能积累文言文常用的实词和虚词辨析一词多义了解寓言的特点学目过程与方法反复朗读课文把握文意探究文章的内涵培养文言文自读能力把握愚公这一人物形象体会对比衬托手法的表达效果标情感态度与价值观学习愚公精神正视成长道路上的艰难险阻勇往直前课前昌主学习课作品简介列子是列子列子弟子列子后学著作的汇编列子是中国古代思想文

PAGE PAGE # 23愚公移山翌曲明确课标要求课题愚公移山课型新授课课时安排 2课时课时分配建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及文意梳理、整体感知；第二课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测。可适当调节。教知识与技能积累文言文常用的实词和虚词，辨析一词多义。了解寓言的特点学目］过程与方法反复朗读课文，把握文意，探究文章的内涵，培养文言文自读能力。把握愚公这一人物形象，体会对比、衬托手法的表达效果。标情感、态度与价值观学习愚公精神，正视成长道路上的艰难险阻，勇往直前。 |课前昌主学习 1课作品简介《列子》是列子、列

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