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- 2020-10-06 发布于天津
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在我的教学生涯中,总有个别学生不喜欢写作业的,针对此现象总结了以下几点:
(1)针对不会写作业的学生。
对于这类学生,我们可以留一些简单的作业给予他们表扬和激励,使他们体验到成功感。另外,
在表扬这些学生时,形式可以是多样的,如果能将声音语言、文字语言、肢体语言结合使用,则能让
学生感到真诚、贴心、愉快,并乐于接受。
(2)针对因为懒而不写作业的学生。
对于这类学生,我们有时可以采取 视而不见“ ’’的方法。比如,在课堂上对完成作业的学生大加赞
扬,或进行一些精神奖励及小的物质奖励,而对不写作业的学生则 “不闻不问 ”,让这些懒惰的学生感
受到被 “冷落 ”。而他们为了引起老师的重视和表扬,就会不再懒惰,开始认真写作业。事实上,对于
这类学生,老师如果只是横加指责或批评,不但会影响良好的师生关系,还会让学生产生不良的心理
暗示。而 “视而不见 ”并不是放弃学生不管,而是为了更好地管,是为了对症下药地管。
(3)针对因贪玩而不写作业的学生。
这类学生并不是不会写作业,而是太贪玩,以致耽误了写作业。他们一般都比较聪明,写作业对
于他们来说并不是什么难事。所以对这类学生,老师要与他们的家长密切配合、联合监督。要让学生
该玩时玩,该写作业时就要写作业,要严格
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