九年级物理全册16.1探索微观世界的历程课后习题(新版)北师大版.docVIP

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  • 2020-10-06 发布于山东
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九年级物理全册16.1探索微观世界的历程课后习题(新版)北师大版.doc

一、探索微观世界的历程 知能演练提升 ZHINENG YANLIAN TISHENG 能力提升 1. 自从汤姆孙发现了电子 , 人们开始研究原子的内部结构。科学家提出了许多原子结构的模型 , 在 20 世纪上半叶 , 最为大家接受的原子结构与下列图形最相似的是 ( ) 2. 20 世纪初 , 科学家在探索物质结构的历程中 , 相继发现原子核可以放出质子和中子 , 这一发现说明 ( ) A. 分子是可分的 B. 原子是可分的 C.原子核是可分的 D. 质子和中子是可分的 3. 1934 年 , 卢瑟福等科学家通过核反应发现了氢的同位素原子——氚。氚可用“ 13H”表示 ( 其中“ 1” 表示核电荷数 ), 氚原子的模型如图所示 , 图中“ ”表示的粒子是 () A. 原子核 B. 质子 C.中子 D. 核外电子 4. (2017 ·上海黄浦一模 ) 下列原子模型按照建立的先后顺序排列正确的是 ( ) A. ①②③ B. ③②① C.②①③ D. ③①② 5. 上层的粒子由下层的粒子构成 , 下列选项正确描述物质结构的是 ( ) 6. 下面揭示了原子核存在的实验是 ( ) A. 奥斯特实验 B. 电磁感应实验 C. α 粒子散射实验 D. 托里拆利实验 1 7. 2011 年 2 月 9 日 , 美国伯克利加大电子工程系首席华裔女教授常瑞华领导的研究小组 , 成功运用 纳米技

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