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- 2020-10-06 发布于重庆
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人教新目标英语七年级上册 英语 学 科 导 学 案
课堂设计:
任务分配:
学习目标:1.继续巩固学习表示颜色的词。2.把26个字母按读音分类,学习元音字母,Aa Ee Ii Oo Uu 。
重点:灵活运用“---What color is it ? ---Its red. / Its black and white.”句型对颜色进行提问并回答。
难点:对颜色进行提问并回答。26个字母分类。
展示要求:
教师总结
:
课堂反思
回顾反馈 预习提纲:
小组互动归纳总结26个字母的读音规律。
明确目标 学案导学
学生自读目标 完成预习部分
自主学习 合作探究
1.听录音图颜色,比一比看哪一组做得又快又好。
2.听录音完成句子。小组汇报,大声朗读句子。
3.听一听,读一读,归纳总结字母读音规律。
展示提炼 拓展延伸
1. 从下列每组字母中找出一个含有不同元音音素的的字母。
( )1. A. Ee????? ?B. Dd? ?C. Bb??? ? D. Jj
( )2. A. Kk??????? B. Aa????? ? C. Ff???? ? D. Jj
( )3. A. Ii?????? ?B. Kk??????? C. Aa???? ? D. Hh
( )4. A.
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