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- 2020-10-06 发布于广东
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* * * * * * * * * * * * * * * * * * * 话题作文教学 授课人:文小语 * BUBIANBANYUWENKEJIANPPT 同步教案 点此下载 提示:打开后可根据需要进行编辑,打印,保存。 参考教案 提示:打开后可根据需要进行编辑,打印,保存。 提示:打开后可根据需要进行编辑,打印,保存。 俗话说: 题好一半文! 题目是文章的 “眼睛”。 掌握拟题的方法: 1、我们可以运用一种修辞手法。 2、我们可以引用诗句、格言、警句、流行歌词等。 3、我们还可以直接表达自己的情感。 一、巧用修辞,增添文采。例如 (1)比喻: B、《网络是一把双刃的剑》(以“网络”为话题) C、《为爱采撷一片阳光》(以“爱”为话题) D、《生命如花》(以“生命”为话题) A、《点燃绿色的火焰》(以“环保“为话题) 一、巧用修辞,增添文采。例如 (2)拟人: A、《红绿灯的自述》(以“交通”为话题) B、《地球在呻吟》、《树的叹息》(以“环保”为话题) C、《语文从我身边轻轻走过》(以“语文”为话题) (3)对偶: (4)反复: 如《坐着读书,站着做人》(以“读书”为话题) 如《感谢挫折感谢伤口》(以“挫折为话题”) 二、移花易草活用法。(借用、化用诗句、名言警句等等) (一)引用: (1)引用诗文名句: A、《让暴风雨来得更猛烈些吧(以
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