幼儿教师读书笔记摘抄《斯宾塞的快乐教育》.docxVIP

幼儿教师读书笔记摘抄《斯宾塞的快乐教育》 1、教育的艺术——做父母的准备 人们为了谋生可以去做相当复杂的准备工作，而很少为了子女的教育去做一点准备。 无论从父母本身的幸福还是孩子以后生活的幸福来看，我们必须承认，教育的艺术，也就是儿童智力、身体和道德的正确的教育方法是非常重要的知识。 赏识孩子是赏识孩子的优点、长处和进步，而不是忽视孩子的缺点和弱点。该指出的问题应当及时指出，该批评的问题应当及时批评，该制止的问题及时制止。这是不能含糊的。但是分寸应当适度，实事求是，不宜过分夸大，尤其是不可只讲这一个片面。孩子的成长毕竟是孩子自己的事，孩子身上缺点和弱点的克服，只有调动和依靠孩子自身积极因素才能真正做到，而且克服缺点和弱点的目的正是为了发扬长处和优点。忘记这个目标，孩子就会感到一无是处，失去前进的信心，结果是缺点和错误也难以得到克服。 如果说能生儿育女是身体上成熟的标志，那么会教养这些子女则是心智上成熟的标志。 2、自然惩罚——让孩子承担行为的后果 在孩子道德和品质教育中，应更多地采用自然惩罚的办法，而尽量少地使用人为惩罚。 3、避免人为的惩罚和放大的惩罚 作为从事教育职业的每一个教师，个性是我们幼儿教师，重在研究学校教育的同时，还要研究家庭教育，重视家教指导工作。因此，教师与家长的互动与沟通是十分重要的，将成为