一年级英语(北京版)UNIT ONE HELLO, IM MAOMAO.(1)-1教学设计.docVIP

课程基本信息 课例编号 学科 英语 年级 一年级 学期 第一学期 课题 UNIT ONE HELLO! I’M MAOMAO(1) 教科书 书名： 英语 出版社：北京出版社 出版日期： 2019 年 6 月 教学人员 姓名 单位 授课教师 李仕然 北京市东城区和平里第四小学 指导教师 董伟 东城区教师研修中心 教学目标 教学目标： 本节课学习结束后，学生能够： 运用”Hello, I’m...”的句型主动向他人进行问好，并介绍自己的姓名。 正确朗读课文内容。 初步感知含有[??]的语音词汇，如：boat, coat. 初步认识教材的主要人物。 初步养成良好的课堂学习习惯。 教学重点： 理解并运用”I’m...”的缩略形式介绍自己的姓名。 在情境中理解并认读含有[??]的发音词汇。 初步认识教材中的主要人物。 教学难点： 认读语音词汇。 教学过程 时间 教学环节 主要师生活动 1’30 Step 1: Leading in the Topic Activity 1:Greeting. 教师出境与学生们进行问候，介绍新朋友Tom，提出课堂要求，引入本课主题。 T: Today I invite a new friend. He will study English with us. 12’