高中数学重难点专题突破《专题六 线性规划问题求解》教学课件.pptxVIP

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  • 2020-10-08 发布于云南
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高中数学重难点专题突破《专题六 线性规划问题求解》教学课件.pptx

线性规划问题求解2.求 的最大、最小值就是求可行域内的点P(x, y)到点(a,b)的距离平方的最大、最小值.1.求z=ax+by的最大、最小值,就是先求经过可行域内的点的平行直线 在y轴上截距的最大、最小值,再求出z的最大、最小值.3.求 的最大、最小值就是可行域内的点P(x, y)和与点(a,b)连线的斜率的最大、最小值.常见目标函数的几种形式“m≥3”是“关于x、y的不等式组 表示的平面区域为三角形”的( )A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件yx+y-m=0x0【例题1】答案A解析当0m≤1或m≥3时,不等式表示的平面区域是三角形已知区域 ,则圆 与区域D有公共点,则实数a的取值范围是__________. yx0【例题2】答案解析当圆与区域D刚刚好有公共点时a=-2或a=5C(a,2)若变量x,y满足,则2x+y的取值范围为________.y0x【例题3】答案[-2,2]解析当直线y= -2x+m平移至C点时,m取得最大值,mmax=2当直

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