人教版一年级下册《两位数加两位数》的笔算加法(进位)教案.docxVIP

．．．．．．．?????．．．．．．．．．． ．．．．．学习好资料 欢迎下载 ．．．．．．． ?????．．．．．．．．．． ．．．．． 人教版一年级下册《两位数加两位数》的笔算加法（进位） 一、复习导入 1、 口算 2、 出示?34+15 师：最近一阵子呀，我们一直在学口算，这是我们以前学过的两位数 加两位数，用竖式怎样计算还记得吗？ 师：来，你们当小老师，伸出手指，一边用手指写，一边用嘴巴说， 老师听从你们的指挥，来写下来，好吗？ （学生说?34，老师板书?34；上面标上个位和十位）（学生说+，老师 板书+）；（学生说?15，老师板书?15）（学生说一横，老师划出一横。） 师：小朋友做得真好，做到了竖式计算应该做到的两点： 出示：相同数位对齐， 从个位加起 揭示课题：今天我们继续学习两位数加两位数（板书）的笔算加法 的知识。 二、教学例题 星期天，两位同学在一起玩自己收集的邮票（媒体出示） 出示例题情境图 师：你从图中知道了什么数学信息？ 师：小朋友的观察真仔细！ 根据图中的信息，你能提出加法计算的数学问题吗？ 生：两个同学一共有多少张邮票？（拉出问题） 师：你能列出算式吗？ ．．．．．．．．．．．．．学习好资料 欢迎下载 ．．．．．．．．．．．．． 生：34+16 （?学生可能一下子说出?50） 师：?（34+16?怎么计算呢，我们一起来摆摆小棒。） 师：老师跟你们一起摆好不