《大自然的启示》优秀教案.docxVIP

学习必备 欢迎下载 《大自然的启示》优秀教案【汇总】 《大自然的启示》优秀教案【一】 【教学目标】 1、认识七个生字，会写?14?个生字。正确读写“旅游?侦察?愚蠢”等词语。 2、有感情的朗读课文，理解课文内容，体会文章的思想感情。从中受到做 事要遵循自然规律的教育。 3、丰富见闻，激发探究自然对人类的兴趣。 【教学重点】 了解课文主要内容，从中受到启示。 【教学难点】 理解向导话，体会文章表达思想感情。 【课前准备】 多媒体课件 【教学时间】 2?课时。 【教学过程】 第一课时 一、读顺课文，感知文本内容 1、谈话导入： 同学们，大自然气象万千，美丽无比;充满生机，也充满神秘。今天，你们 将和老师一起走进大自然，了解大自然，探索大自然的内在规律。这节课我们共 同学习一篇大自然中发生的真实故事──《自然之道》，相信同学们会从中得到 启示。 2、悬疑读文： 读课文题目，“自然之道”指的是什么意思?带疑初读课文，感知课文。 3、自主识字： ⑴提示学生利用窍门，读准字音。(如，读“愚”字不能读成?yiacute;， “吁”不能读成?xī)找出难读难写的字，研究特点。(如，形声字占绝大部分;如， 写“啄”字第九笔的“点”不能丢掉，写“帽”右边的“曰”不能写成“日” 等) ⑵同桌交流，相互识认。 ⑶着眼学法，重点强化。(由学生提出难认难写的字，并由学生展示自己的 学法，落实识与写) 4、读课