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知识点一 .
以内数的排序:正序和倒序
5.把 8、 2、0、7、1、4、10、9 这些数按从大到小的顺序排列起来。 ( 2
分)
□>□>□>□>□>□>□>□
(2)
5 7
(3)
5 4
知识点二:
以内数的分与合
知识点三:前、后、左、右和几个、第几
题型 1:
( 1)一共有( )只小动物 ;
( 2) 排第 4 ; 排第( );
( 3) 前面有( )只小动物 ; 后面有( )只小动物。
( 4)从右边起圈出 3 只小动物 。
知识点四:相邻数、一个数的前面的数是多少 ;后面的数是多少
1. 和 9
相邻的两个数是 ( )
和( ) 。
2.6 和
8 中间的数是 ( )
。
5 的前边是 ( ); 后边是 ( ) 。知识点五:比多少
1 / 8
题型 1:
( )比( ) 少( )
( )比( ) 多( )
题型 2:画一画。
(1)画 ; 比 多两个。 ( 2)画 ; 比 少 3 个
知识点六:计算
题型: 口算、填大于号、小于号、或等号 填加减号知识点七:看图列式计算
题型 1:一图四式( 2 加 2 减)或一图三式( 1 加 2 减)
= =
= =
题型 2:加法的题型(把两部分合起来用加法计算)
2 / 8
=
3 个
?个
?个
=
=
□○□ =□( 只 )
一共多少人在劳动?
□○□ =□( 人 )
3 / 8
篮子里有 5 个苹果 ; 妈妈又买来 4 个 ; 一共有几个苹果?(考试时会出图 ; 找课本
上的类似题看看)
题型 3:减法的题型(总数-部分 =剩下的部分)
(总数-左边 =右边或总数-右边 =左边)
= =
4 / 8
?只
只
=
?枝
一共有 10 个萝卜 ; 小兔子吃了 3 个 ; 还剩几个?(考试时可能会出图 ; 数学课
本上有类似的题目)
5 / 8
一共有 10 只小鸡 ; 跑了 2 只 ; 还剩几只?
知识点八:数一数 ( 为防止遗漏可做标记如 打√×○△都可以 )
√
( ) 个 ( ) 个 ( ) 个 ( ) 个
数一数有多少个小正方体(是难点)
还有更难的:再至少需要几个小正方体可拼成一个大正方体?
提示:以后上 5 年级、初一还会有类似这样关于小正方体的题。建议朋友们给孩子多准备一些小正方体 (至少 20 个);平时就当做游戏多拼拼摆摆增强空间想
6 / 8
象能力。
数的方法:
7 / 8
拓展题型:
8 / 8
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