北师大版初中数学九年级上册《第三章概率的进一步认识回顾与思考》优质课导学案_0.docVIP

中学教学案 年 级 九年级 执笔 备课时间 2016 年 10 月 27 日 内容 回顾与思考 课型 综合课 （ 1） 上课时间 2016 年 10 月 28 日 知识技能 教 学 目 方法能力 标 情感价值观  回顾本章内容，梳理知识结构，同时，到本章 为止，学生基本完成了义务教育阶段有关概率知识 的学习 . 自主学习与合作交流相结合。 教学重 梳理知识结构。 点 教学难 梳理知识结构。 点 教具准 三角尺 备 第一环节：问题引入，复习旧知 活动内容：把本章知识习题化，从而引入新课 . 活动目的：抽象问题具体化，引入新课，同时对全章知识的系统回顾提供了 铺垫 . 活动过程：在有一个 10 万人的小镇 , 随机调查了 2000 人, 其中有 250 人看中央电视台的早间新闻 . 在该镇随便问一个人 , 他看早间新闻的概率大约是多少 ?该镇看中央电视台早间新闻的大约是多少人 ? : 根据概率的意义 , 可以认为其概率大约等于 250/2000=0.125. 该镇约有 100000×0.125=12500 人看中央电视台的早间新闻 . 活动效果：学生通过对本环节设计问题的解答， 激活学生头脑中原有的知识 . 第二环节：重点知识回顾，建立知识架构 活动内容：帮助学生回顾 某个事件发生的概率是 1/2, 这意味着在两次重复试验中该事 件必有一次发生吗 ? 你能用试验的方法估计