【幼儿教案】中班优秀游戏教案《玩长凳》.docVIP

教学资料参考参考范本 【幼儿教案】中班优秀游戏教案《玩长凳》 ______年______月______日 ____________________部门 1 / 3 设计意图： 进入中班后，我们的孩子基本动作更为灵活，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作，还敢于尝试、探索各种动作。 指南 强调，可以充分利用自然环境中的各种因素，进行锻炼，开展各种富有野趣的活动，在这种理念的支配下，我们经常就地取材，挖掘孩子们生活中感兴趣的材料开展了许多富有野趣的、富有挑战性的体育活动。如玩椅子、玩桌子、玩轮胎等，使孩子们的运动有了很大的提高，积累了运动经验，个性品质得到了培养。 活动目标： 1、通过玩长凳，发展幼儿的运动技能及灵敏性、平衡性。 2、幼儿能积极主动地参与锻炼，幼儿之间相互合作、帮助。 3、培养幼儿勇敢大胆的良好品质及对运动的兴趣。 活动准备： 木制长凳若干，海绵垫二块，小方凳若干，录音机、磁带 活动过程： 一、热身运动师：小朋友，让我们跟着音乐，一起运动运运动吧！ 二、自由探索 2 / 3 1、师：你们看，老师带来了什么？（长凳）平时长凳是用来坐的， 今天，我们要用长凳玩各种有趣的活动，你们想不想玩？ 2、带领幼儿一起玩长凳。先商量一下，你们准备怎么玩？（俩俩 结伴，商量讨论）（幼儿第一探索） 3、交流玩法：刚才，我看到小朋友们都很动脑筋，想出了很多玩 法，请你把你的玩法介绍给大