小学语文教师学习心得体会33646.pdfVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
学习资料收集于网络,仅供参考 小学语文教师学习心得体会 中宁一小 万春梅 通过此次学习,我心中感触很深。首先,增强了我的责任意识。 俗话说:责任重于泰山。 作为一名教师, 学生是我们直接的教育对象, 教师的一言一行都直接影响到学生身心的健康发展,要想教育好学 生,增强责任意识是至关重要的, 没有强烈责任心是无法教育好学生 的。教育是一个长期发展过程,同时又是环环相扣的过程。一个环节 出现缺陷会给其他环节构成困难, 从而影响学生的正常成长。 我们教 师应该立足现今,着眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,勤勤恳恳,充当 人梯,负起我们这个光荣而艰巨的任务,为后代着想,为家长负责, 为学生负责,为我们祖国千秋大业负责。其次,要提升教师的素质, 懂得尊重和激励学生。尊重和激励学生 ,可以启发学生的心灵、思维。 著名的心理学家雷耳评论说: 称赞对温暖人类的灵魂而言, 就像阳光 一样,没有他,我们就无法成长开花。但是我们大多数的人,只是敏 于躲避别人的冷言冷语, 而我们自己却吝于把赞许的温暖阳光给与别 人。 这也是一次难得的教育培训,我体会到教学应该是: “学生在老师的 指导下,通过自己亲自去体验、尝试,来逐渐打下学会生活、学会学 习的基础,从各个方面来培养学生的能力为中心,为重点。上课的教 师自身素质要高,驾驭课堂能力要强,对于学生错误性的认识,教师 能够及时予以讲解。 另外教师要善于运用启发, 提问题时要有针对性, 让学生有的放矢;幽默、流畅、优美的语言也很有吸引力。教师要注 学习资料 学习资料收集于网络,仅供参考 重学生探究能力的培养,让每个学生都有展示自我的机会等等。 ”每 一节课,都有许多值得我们深思,值得我们学习的东西。 我逐渐明白:语文姓“语” ,语文教学要体现“一个中心” “两个 基本点”:“一个中心”即以语言练习为中心,特别是要加强语言的运 用。“两个基本点”即培养语文能力(听、说、读、写、书) ,提高人 文素养。要由“教教材”变成“用教材教” ;由“教课文”变成用课 文学语言、用语言。阅读教学重视“表达” ,最好的方法是结合课文 教学,设计各种形式的表达练习, 让学生在表达过程中加深对课文思 想内容的理解,促进学生对课文语言的积累,使理解和表达、积累和 表达获得多赢。 我们也深深地意识到:从事教育工作的每位同志都是一颗螺丝 钉,担负着自己的职责和责任;工作中任何一个环节出现任何失误, 都可能给教育教学此文转自斐斐课件园工作带来影响, 造成学生终生 遗憾,甚至酿成事故。为此,对待每一项工作,学校每位教职员工都 要努力做到小心示范,认真育人。永远记住:学校无小事,事事是教 育;教师无小节,样样做楷模。其次,我们还应学习教育理念,更新 教育观念,联系各界教育力量做好各方面的协调发展,也只有这样, 我们学校的教育教学此文转自斐斐课件园工作才能得到健康和谐、 又 好又快地发展,我们才能够早日造就我们宿迁教育的“高山” 。教育 改革的浪潮正向我们涌来, 我们将面临新的机遇与挑战, 我愿意在小 学教育这块充满生命力的园地里努力耕耘, 为教育事业作出自己的贡 献。 -作为教师,我们应该用自己的爱心去关爱每一名学生,让他们 学习资料 学习资料收集于网络,仅供参考 学会做人,学会交流,快乐成长。有人说,教师是太阳底下最神圣的 职业;有人说,

文档评论(0)

zjr1736 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档