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小学三年级英语复习计划三篇 一．学情分析： 绝大部分学生学习态度比较端正，平时上课积极开动脑筋、作业认真完成，基础知识比较扎实，能按时完成背诵、默写任务，能跟着老师的节奏实行复习。但还有一部分同学，不但脑子不灵活还懒惰，作业不做，不花时间背诵，朗读，单词默不出，句子不会写。对于他们只能是从最基本的单词，句子着手。 二、复习内容： 1、单词 能够听说读写各单元重点单词。 2、句型 能够熟练掌握并能在真实情景中使用所学句型。 3、课文 学生能够准确、流利地认读课文。 4、语法 掌握本册所涉及的语法知识。如 b、d、o 等字母在单词中的发音，名称变复数等。 三、复习具体措施： 1、逐个单元复习，结合练习实行。 、单词的复习 A按复习课词汇表复习单词。 B按词性归类复习单词。 、句型的复习 句子是英语学习的重点，通过各种方法协助学生梳理学过的句子。 A指导学生在语境中复习句子，让学生分清日常交际用语的使用场 合。 B根据句子类型指导学生在比较中复习句子。 C指导学生在表演中使用句子，使复习课同样生动有趣。 3）、课文的复习 熟练、流利、有感情地朗读课文。 2、根据考试类型题，有系统的针对性的实行专项复习的针对性练习和反馈的巩固练习。 3、注意因材施教，提升课堂授课效率，采用分层教育，协助不同 层次的学生获得不同的提升和收获。对基础差的同学，重点放在基础知识的复习上，对于一些尖子生，重点放