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范文最新推荐 小学骨干教师培训教学观摩心得体会范文 XX 年七月，我有幸被学校选派到进校参加景东县 第四期县级小学语文骨干教师班培训学习， 这是我这个在教育战线摸 爬滚打二十多年的教育老兵的又一个新的起点。 xx 年初中毕业踏上 这三尺讲台以后，到 xx 年思茅师范中函授班开班至今，我已记不清 参加了多少次自修、培训学习了。可以说，我的这一切，是在不断的 培训学习中成长起来的！ XX年 10 月 14 日至 20 日又参加了第四期骨 干教师培训教学观摩实践活动，在县孝民小聆听了 18 节精彩的课堂 教学及观赏了一些课外活动， 课堂每一位教师的精心展示不仅令学生 如痴如醉，也让我们这些山区一线教师留下了深刻的印象和启迪。 县级两所顶尖小学的教学实践观摩，让我们有机会置身于他们的课 堂教学之中，欣赏他们灵活多样的教学手段，声情并茂、自然大方的 教态，风趣幽默的教学风格，以及变化多端的多媒体课件。杨成金老 师娴熟的课堂组织能力、 罗娅琼老师那务实求真的精神、 孙灵梅老师 那富有儿童化的语言 ,, 至今都似历历在目， 都是值得我们好好去学 习、去研究的。 两所学校的一至六年级班级观摩学习后，为他们培养 学生良好学习习惯之细而惊叹， 为他们透彻把握教材、 注重引导学生 朗读而喝彩 ,, 。 总之，通过这次教学课堂观摩实践学习，使我更深刻地体会到学习 的重要性与紧迫感。我们常说，教师要给学生一杯水，首先自己应拥 1 / 9 有源源不断的长流水。 特别是我们现在处于突飞猛进的信息时代， 这 就更需要我们教师不断地学习、 提升我们的语文素养。 在今后的教学 实践中，我会放开手脚，大胆探索，不断反思、不断感悟，使自己有 足够的知识和能力去胜任自己的小学语文教学。 通过六个模块的班主任工作的详细学习，我感到 收益很多。 在教育事业这个庞大的集体中， 班主任工作起着举足轻重 的作用。 “不做班主任的老师不是一名完成的老师。 ”已不记得这是 谁说过的话，但这句话却深根于我心中，给我鼓舞，给我信心，给我 力量。 一走上工作岗位，我就无怨无悔地选择了做班主任，九年了，苦过， 累过，动摇过，但最终我坚信：精诚所至，金石为开。今天，当我反 思自己学习时，我发现自己多年来信守的这个格言是那么的铿锵有 力。教师是育人的职业， 一个成功的班主任则要有一颗博大的爱心去 走近学生、理解学生、感动学生，和学生形成爱心的交流。每一个学 生，不管成绩好坏，品行如何，都渴望得到别人的关爱。所以，作为 班主任，需要时时刻刻奉献出自己的爱。 记得刚参加工作时，因为年轻气盛，不允许自己有丝毫的失败，我 在班上里下班训：说到不如做到，要做就做最好。那时候自己没有教 学经验，有的只是那股子拼劲。为了让孩子们不迟到，自己每天都第 一个走进教室，在教室门口等待孩子们。有学生连续迟到两次，我会 当天到学生家里做家访。 有学生偏科的话， 自己就利用课间时间把孩 范文最新推荐 子叫到办公室，自己既做英语老师，又兼做语文、数学老师。虽然我 们班多次被评为模范班集体， 可是只有我知道自己付出了多少， 自己 有多累。现在想来，这都是自己一味的蛮干，不讲究科学的教育方法 的结果。 每次接到的班级里面都有一些让人头疼的孩子，这些学生成绩差， 自制力差，性格容易冲动，他们总会制造一些让人意想不到的事情。 记得有一个学生在班上和语文老师差点打起来，