高中数学教学论文高考中数列和不等式证明的交叉.pdfVIP

高考中数列和不等式证明的交叉 数列和不等式是高考的两大热点也是难点，数列是高中数学中一个 重要的内容，在高等数学也有很重要的地位，不等式是高中数学培养学 生思维能力的一个突出的内容，它可以体现数学思维中的很多方法，当 两者结合在一起的时候， 问题会变得非常的灵活。所以在复习时，我们在 分 复习好两类知识的同时，一定要注意它们的相互渗透和交叉，培 灵活的思维能力。 数列和证明不等式的交叉，是这两大块知识的主要交叉点，它在 数列的特殊情景下，巧妙的融合了不等式的证明，它所涉及的问题往往 是灵活的应用了数列和不等式的知识，把这两者完美的结合在了一起。     例 1 设 an 和 bn 分 是 等 差 数 列 和 等 比 数 列 ， 且 a1  b1  0 ， a2  b2  0 ，若a1  a2 ，试比较an 和bn 的大小。 分析：这两个通项大小的比较，它们的未知量比较多，比容易直接完     成。因通过它们的项数 n 把他们组