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- 2020-10-10 发布于江苏
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高职开展工程伦理教育的重要意义
摘要:工程伦理教育是高职教育不可或缺的组成部分,是提高高
职大学生综合素质的内在要求,是高职教育全 发展的需要,是贯
彻落实科学发展观、体现“以人为本”、实现全 协调可持续发展的内
在需要。
关键 :工程伦理;工程教育;综合素质;科学发展观
在高职教育中之所以开展工程伦理教育,是因为许多高职学生将
来所参与的工程活动作为一个个复杂系统和多要素、多变量的复合
体,思维特征是系统思维和系统方法论,即不仅从技术而且从社会、
文化、环境的境域,进行人文伦理的价值理性思考,研究系统的整
体与部分、结构与功能、人文与生态、社会和自然的关系,使工程活
动既考虑技术经济又考虑社会文化因素,突显工程的社会伦理责任。
一、工程伦理教育是高职教育的重要组成部分
我国高职教育以培养高层次的技术型、应用型人才为目标。大部
分高职学生毕业以后要工作在国家经济建设的第一线,与工程活动
密切接触。在今天,工程作为一种分析和处理问题的方法(如定量分
析法、模型法、实验法、设计法等),将进一步普及到社会生活的各
个领域,如环境工程、社会工程等。处在这
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